《小队齐亮相》主题班队活动设计

                                       龙城小学   向爱芳

一、活动目标：

1、通过小队亮相，展示各小队风采，产生小队的归属感。

2、通过游戏，感受合作的快乐，巩固和加深小队成员间的合作意识。

3、通过合唱歌曲，增强各小队之间的合作，加强班集体意识。

二、活动过程

活动一：小队齐亮相

1、导语：小朋友们，一转眼，我们上二年级已经有两个月了，在这两个月里，我们经过竞选，选出了六个小队长；经过自由组建，成立了六个小队。今天，我们来开展《小队齐亮相》的班队活动，请各小队来展示自己的风采！

2、小队亮相：各小队以团体亮相方式向大家展示小队的口号。教师相机评价。

活动二：小队展风采

1、导语：各小队的口号各具特色，都很响亮，喊出了自己小队的特色！上一周，向老师布置各小队排练一个节目，展示自己小队的风采。下面有请各小队上台为大家展示。

2、各小队展示：

炫彩小队：《古诗朗诵》

清风小队：演唱歌曲《童年》

阳光小队：脑筋急转弯

巨龙小队：笑话

冲浪小队：拷贝不走样

明珠小队：猜字谜

3、教师总结：各小队都能精心准备，每个队员都能积极参与，真棒！

活动三：小队玩游戏

1、过渡：刚刚我们各小队展示了各自的风采，现在，老师请各小队一起来玩一个《背靠背》的游戏。

2、游戏规则：小队成员背靠背围坐在一起，手挽着手，不可以用手撑地，听到口令后一起站起来，手不能松开。先站起来的小队获胜。

3、游戏：小队之间两两比赛，最终产生冠军队。

4、采访学生感受：玩了这个游戏，你觉得要怎么才能获得胜利？

5、总结提升：团结力量大，齐读儿歌《小蚂蚁搬米》。

活动四：小队齐合作

1、导语：通过玩游戏，我们知道了小队成员之间要学会团结，齐心协力才能共同做好一件事。那么，小队与小队之间也要有合作的意识，下面，请各小队合作一首歌曲。

2、小队合唱歌曲《友谊的花开万里香》。

三、活动总结

1、出示图片：一棵大树。

2、总结：班级就像一棵大树，每个小队都是大树的一个分支，每个同学都是一片叶子。为了我们的大树，做一片美的叶子吧。

课后反思：

一年级时学生都有了自己的岗位，在岗位中学生学会了做好自己的事，并有了一定的互相帮助的美德，而二年级正是“小队建设”的一个重要培养期。比如：在同类岗位组合的小队里，小队内部就要有岗位的分工合作协商，各个不同的分工里面又要密切配合互相帮助。但是对于二年级的学生来说，竞争心理明显增强，有些孩子做事的合作意识还是很差，有时为了竞争会有排斥同伴的心理。为了增强孩子的合作意识，我们中队开展了《小队齐亮相》的班队活动，希望通过这些活动，帮助孩子逐步增强小队团结一心爱合作的意识。这节班队课从确立主题到选择活动我都是和孩子去讨论，真正走进他们。备这堂课时，我考虑到低年级的主题班队活动，应该是在游戏和丰富的活动中让孩子们学到知识，得到能力的锻炼。这堂班队课，从小队展示到合作游戏，学生始终都兴趣盎然，积极参与，都得到了适当地锻炼。课上完以后，我也进行了反思：我觉得应该我在关注“趣”的同时，还要注意学生合作思维的提升，避免让趣停留在好玩的这个层面上，更多的要让孩子在思考玩的基础上如何更好地合作。比如：小队展示以后，我可以立即采访学生，你们小队在排练的时候遇到过什么困难，是怎么解决的？这样，就可以扣住小队生活的实际进行合作意识的教育。