一、时间:
2014年1月3日
二、方式:
考核分学生调查、书面资料、网络资料和现场考核三种形式。
1.学生调查由课程教学部制定人员在12月30—1月3日采用随机抽样的方式完成;
2.书面资料考核主要查看学科课程计划、活动记录和学生作品等;
3.现场考核主要观看学生现场表演展示和作品(作业)展览。
三、要求:
(一) 社团责任人:
1.展评前提供社团学期教学计划和活动记录本;
2.根据学生情况给学生本学期社团学习打等第,并完成电子表格上报课程教学部;
3.1月12日前完成网站和网页过程性资料、课程资源和学习成果上传。
(二) 考核人员:
1.根据课程的实际与社团责任人联系科学安排好展评顺序;
2.观看展评和展览后,结合提供材和料评分标准,给各社团“课程计划”、“社团管理”、“教学过程”“活动展示”、“学生发展”栏目依次打分,并将计划及记录收齐连同《常州市龙城小学学生社团学期考核评价表》交课程教学部。
四、现场考核安排:
对象 | 名称 | 教师 | 地点 | 现场展评 14:10-15:10 | 作品(作业)展示 15:10—15:30 |
二—四 | 国际数棋 | 钱丽琴 徐和萍 | 二(1)班 | 张辉 李小艳 | |
一—二 | 中国象棋 | 毛庆祥 张辉 | 黄楼三楼东1教室 | ||
一—二 | 围棋一 | 李方园 殷巧娟 | 黄楼三楼东2教室 | ||
围棋二 | 薛琴 | 黄楼三楼西1教室 | |||
一—二 | 国际象棋 | 成真 张勇卫 | 黄楼三楼西2教室 | ||
一—三 | DIY烘焙制作 | 林国兰 刘叶花景佳丽 | 食堂一楼餐厅 | ||
三、四 | 龙城金话筒 | 李丽华 李小艳 | 阶梯教室 | 李娜 周春明 | |
三—四 | 魔幻七巧板 | 高文蔚 薛佳 | 三(1)班 | ||
三 | 迪士尼神奇英语 | 陈星焱 | 三(2)班 | ||
二—三 | 十字绣工坊 | 徐艳 | 三(3)班 | ||
四 | Drama剧社 | 朱海燕 | 四(2)班 | ||
三四 | 国学 | 周亚军 杨科技 | 四(4)班 | ||
一—二 | 足球小将 | 吴明 周春明 | 操场 | 张勇卫 宦欢 | |
三—四 | 篮球小将 | 陈杰 | 篮球场 | ||
二、三 | 星蕾舞蹈 | 胡炎娜 | 艺术楼二楼舞蹈房 | ||
一—二 | 二胡 | 刘丹旦 | 艺术楼二楼音乐二室 | ||
一—二 | 竹笛 | 蔡竞 | 艺术楼二楼音乐一室 | ||
一—二 | 筝筝然俱乐部 | 张苏月 | 艺术楼三楼北侧教室一 | ||
一—二 | 活力无限健美操 | 魏欢 吕凤英 | 行政楼二楼形体教室 | 刘叶花 吕凤英 | |
四 | 天羽航模社 | 程英 谈晓丹 | 行政楼三楼科学二 | ||
三 | 天羽航模社 | 陈凯 陈姗 | 行政楼三楼科学一 | ||
一 | 小数字 大智慧 | 陶丽 | 一(1)班 | ||
一 | 苗苗音话社 | 王紫瑾 | 一(4)班 | ||
一—二 | 炫彩七巧板 | 阮奕凡 王璐 | 一(5)班 | ||
一 | 看图写话 | 王玥 | 一(6)班 | ||
一 | 国学 | 刘叶蓉 姚婷莲 | 一(7)班 | ||
二—四 | 创意油画 | 杨茵雯 | 艺术楼一楼美术一室 | 刘叶花 吕凤英 | |
一—二 | 童绘园 | 王诣 | |||
三四 | “笔墨丹青”社 | 江健 李娜 | 文艺楼一楼美术二室 | 李娜 周春明 | |
一 | 神笔小奇兵 | 唐旎 | |||
二 | 硬笔书法 | 苏文艳 | |||
三—四 | 裁艺社 | 丁梦晖 宦欢 | 艺术楼一楼美术三室 | 张辉 李小艳 | |
四 | 小思维,大世界 | 傅海燕 | |||
三 | “1+1”数学乐园 | 范丽 | |||
二 | 数学 | 冯晶 | |||
二 | “画”里“话”外 | 向爱芳 | |||
三、四 | 龙娃电视台之小记者 | 殷磊 吕娟 | |||
四 | 趣味编程 | 杨康 | 信息技术教室 | 张勇卫 宦欢 |
五、附件:《常州市龙城小学学生社团学期考核评价表》、《常州市龙城小学社团活动情况调查表》
课程教学部
二〇一三年十二月二十七日
附件1:
常州市龙城小学学生社团学期考核评价表
社团名称: 执教教师:
序 号 | 评价项目 | 评价指标 | 具体要求 | 分值 | |
1 | 课程研发(30分) | 课程计划 | 学期课程计划目标和内容层次清晰 | 10 | |
课时计划备课目的明确、活动内容具体、活动要求明确 | 10 | ||||
课程建设 | 课程计划上传信息平台(5分);课程资源积累(PPT等)丰富,上传信息化平台不少于3篇(5分)。 | 10 | |||
2 | 实施过程 (40分) | 社团管理 | 责任心强、管理到位,点名记录及时规范。 | 5 | |
期末对每一位学生学期学习都给予合理的评价,结果反馈及时认真。 | 5 | ||||
教学过程 | 活动内容和形式健康、有创意并能反映本社团特色;主题鲜明,富于特色,生动活泼,在学生中具有较强吸引力。 | 10 | |||
认真上好每一节课、关爱每一位学生,无体罚与变相体罚学生,无学生或家长投诉 | 10 | ||||
活动资料 | 过程性资料(活动记录、心得、图片等)详实 | 5 | |||
能上传部分资料至学校网站“云彩课程”栏目 | 5 | ||||
3 | 活动成效(30分) | 活动展示 | 现场展示社团活动,成员不少于90%,良好率不低于70%。 | 10 | |
成员巩固 | 学生喜爱程度和满意度高 | 10 | |||
学生发展 | 学生参与社团活动表现积极,社团活动内容掌握良好,能力得到提升。 | 10 | |||
4 | 加分项目(限20分) | 宣传报道 | 宣传本社团工作或活动的新闻稿件在学校网站新闻栏目等媒体上报道。(校、区、市、省、国家级依次为1、2、4、8、10分,最多加10分) | 10 | |
活动获奖 | 成员参加各级活动竞赛获奖。(校、区、市、省、国家级依次为1、2、4、8、10分,最多加10分) | 10 | |||
合计 |
附件2:
常州市龙城小学社团活动情况调查表
各位同学:
一学期的周五社团选修课想必你收获不小吧,为了解你一学期社团选修课的学习情况请你认真回答以下问题:(有“□”的请在相应的“□”内打“√”)
1.你所在的班级是 。
2.本学期你选修的周五社团是 。
3.社团课老师每次活动都点名吗?是:□,否:□。
4.社团课老师每次活动都有明确的要求和内容吗?有:□,没有:□。
5.老师教学时关心你的学习吗?关心:□,不关心:□。
6.你觉得本学期的社团学习有收获吗?有:□,没有:□。