今年的暑假格外炎热，华应龙老师7月23号来到常州做播下梦想的种子为主题的报告给我带来丝丝凉意，我在上学时期就听说过华老师，数学界的泰斗，在全国有着极高的影响力。如今我是一名刚工作的数学教师，可以前从未见过华老师。那天，我坐在第一排，能够这样近距离感受华老师的风采，内心的激动可想而知。初识华老师，他如常人一样，背着电脑包，没有一点大师的架子，反而时时处处很谦逊，诙谐幽默的话语间让人感受到这位大师莫大的亲和力。给我留下深刻印象的就是他的“嘿嘿”的笑声，是那样的憨态可掬，如顽童一般的天真。

　  老师以“您这不是打击我们成绩好的人吗？”为开始，华老师首先播放了一段视频，耐心的华老师怕老师们看不懂一边放一边解释。事情是这样发生的：华老师一次在开课《圆的认识》，因为事先忘记发纸，在工作人员去拿纸的时候华老师就要求学生介绍他们的学校或者进行自我介绍，一个奇特的小男孩自我介绍时说“自己是狮子座，学习成绩不算好，但是每天却非常的快乐”，在场的老师给了他热烈的掌声。华老师就这个男孩的话接着说出了爱因斯坦、爱迪生、牛顿的例子，他们从小学习成绩并不好，但最后取得了骄人的成绩，所以成绩不好也可能成功。接着一个女生就站起来说“您这不是打击我们成绩好的人吗？”针对这个女生的提问，华老师当时有些措手不及，没能够用非常恰当的话回答女孩，只是敷衍性的说了些什么，但他的心里一直还在思考着这个问题，由于时间的关系，他们开始上课了。

　　在华老师抛出问题，篮球场中间的大圆是如何画出来的，学习成绩不太好的董思诚同学却想出了不一样的方法，他说“先在中心画一个小圆，然后向这个圆的外面以等距的形式再画出一个个逐渐变大的圆，最终就可以画出大圆”，华老师从教这么多年从没有学生说出这种方法，令他耳目一新，突然想到孟子的一句话“人皆可以为尧舜”，此时他才想到这句话是多么适合回答刚刚女孩所提出的问题。

　　这是一件很小的事情，而华老师就会去深思这样一个问题，可见华老师的钻研精神有多强。平时一直抱怨没时间的我再次认识到时间是挤出来的，如果一件事做不好多半是你不喜欢做，为自己找借口。此次培训也让我重新定位自己，真切关注细节关注每一个孩子是我要做的，在生活中要做个有心人，遇事多观察，多思考，多总结。因为一切教育源于生活，融于生活，也用于生活！