今年开学有点不一样。学生们不需要背着沉重的书包，带着厚厚的课本按照课表上课。学校的老师们为孩子们准备了新的课程大餐。这样的变化深化了课程改革的理念。这样的变革对学校而言，对于每个老师而言都是一个巨大的挑战。一开始我们把它当成一种任务，被动地接受，在慢慢实行中，我们变得越来越主动，因此有了不一样的收获。

每个年级根据自身的特点设计了不一样的课程，那我们为三年级的孩子准备了一些什么呢？我们一起来看一看。

升入三年级课程结构有了新的变化，增加了一些有趣的课程，那当然也少不了要有新的老师出现。所以第一个环节就是新老师秀一秀，新老师们都精心准备了视频来展现自己的绝活，带着孩子们通过视频来了解到新课程的乐趣无穷。孩子们一个看的那么投入，也都期盼着能像老师一样能够大显身手。

孩子们的暑假生活是丰富多彩的，他们有着太多的想法要和同伴们分享，暑期生活大展台为孩子们提供了展示自己的舞台。每个孩子都有聊不完的话题。

其他的环节也是一样的生动有趣。大手牵小手活动，学姐学长们把他们的经验带来了，学弟学妹们也收到了孩子们特殊的礼物。孩子们跟着美术老师用自己的巧手制作了新学期畅享卡。体育课上一个小游戏把孩子们紧紧联系在一起，让大家体会了团队合作的强大力量。科学课上一个个小实验让孩子们瞬间爱上了科学，想立马探索科学的奥秘。

最吸引人的是特别的音乐课，智慧的音乐老师巧用了语文课本上的课文，把它变成了一个闯关游戏，孩子们都跃跃欲试。巧妙的游戏环节让每个孩子都乐在其中，而且孩子们惊奇的发现学习的歌曲竟然就是语文书上的课文，不禁感叹原来语文课文还能这样上。回到教室孩子们一边唱一边把课文都背下来了，这太神奇了，孩子们也没有平时背诵课文的无趣。

这两天的期初课程从一开始的毫无头绪，到最后的顺利完成，离不开每个老师的努力与智慧。这样的课程设计也让孩子体会了一些平时课堂上学习不到的东西，每天都在欢身笑语中度过。而且这两天让孩子从假期到上课有了一个适应的机会，更加符合孩子的特点。

这次是我们第一次尝试，有很多地方还不足，但是相信大家继续努力探索，会越来越好。