不知不觉，上学期已经过半，带着丝丝凉意，英语老师齐聚一堂，对前段时间的工作进行总结，并就下阶段的学科活动展开了研讨。

 首先，教研组长陈星焱老师向大家介绍了本次阶段调研的整体情况，在大家的努力下，每个年级，每个老师，每个同学都取得了进步。同时，就本次调研中出现的问题，陈老师为大家在今后的教学中如何改进进行了指导。随后，各年级组备课组长分别就前阶段本年级的教学情况进行了交流。四年级的束燕姣老师介绍了四年级备课组在平时的教学中，要让孩子们接触语言的多样性，充分利用课堂时间，同时提高作业的有效性。五年级的吴文洁老师为和大家介绍了前期如何培养学生良好的做题习惯和阅读习惯，在下阶段五年级老师们要更注重平时的培养，同时也要增加课外输入，提升学生的综合答题能力，尤其是阅读理解能力。最后六年级的程鑫老师和大家交流了前阶段五年级的老师们所做的努力，在夯实基础的同时补充课外阅读，提升学生的综合素养。

第二板块中，各年级组的老师们结合市重点“悦读绘本课程”课题研究交流并讨论了下阶段英语学科活动将如何展开。三年级的老师为孩子们准备了绘本《Friends Share》，四年级和五年级的孩子们将展开好书推荐活动，六年级的孩子围绕Thanksgiving展开恩富多彩的序列活动。老师们以绘本为载体，让孩子们在阅读中提高能力，在阅读中获得快乐。

最后，陈星焱老师鼓励老师们同样多读书，多思考，打造阅读教学的高效课堂，引领学生真正爱上阅读。 （文/孙杨  图/李丹丹）