2018年12月11日，是一个普通的日子，忙完了一天的工作，也许很多老师在看淘宝的购物车，准备着晚上再“大干一场”。傍晚四点，却有这样一群人，他们聚在了龙城小学会议室里，聆听了两位校长作的两场别开生面的报告。报告的内容源自于他们参加的2018中国教育创新年会。

首先发言的是李小艳副校长。她的题目是“未来，人啊人”，这是本届中国教育创新年会的主题。她这样娓娓道来：“人是教育的出发点，也是终点。所以教育才被称作‘一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树。’”那么围绕着人，我们教育界可以做些什么创新呢？先从源头思考，在小学，孩子学到的最重要的本领应该是什么呢？接着我们继续思考，老师该如何给孩子“赋能”？具体来说，我们可以怎么促进学生的深度学习呢？老师，尤其是班主任，怎样才能赢得孩子的心，营造有助于孩子成长的班集体？未来已来，在这个人工智能的时代，我们还要准备些什么来培养适应时代的学生甚至公民？“问题”学生真的是有问题吗？一系列的问号，把在场的每一个教育工作者震撼到了。我们明白了李小艳校长开头讲的，在南京两天，听了数百位主讲人，连番“轰炸”，连吃饭时都在边吃边听边思考。

接着，周亚军副校长也分享了站在学校管理角度看问题的与会心得。周校长演讲的题目是：“我们的工作，能承载这个时代的梦想吗？——全国教育创新年会学习分享”。也许是由于这个年会上抛出了许多问题，他和李小艳副校长一样，也不约而同地点开ppt就抛出了一连串问号。老师凭什么热爱工作？学生凭什么喜欢学习？校长凭什么成就学校？学校如何赢得教师?全世界的学校今天在如何进化？人工智能与人类智能？如何看待“玩物丧志”的游戏？在场的每一位老师都切身体会到，整个教育系统将迭代的时刻已经到来了。那么问题来了，我们的工作，能承载这个时代的梦想吗？

总而言之，两位校长的发言也满足不了大家的好奇心了。最后李娜校长进行了总结，她推荐大家下载“新学习”app，去听在线讲座，力荐大家聆听一下教育大咖们的精辟言论，参与一下颠覆传统的头脑风暴。

这就是我们龙城小学一次普通的行政扩大会议，怎么样？是不是足够吸引本学校的老师们乃至马上要来本学校的老师们？

（文：周礼静  图：苏文艳））