5月31日，科信组日常教研活动如期展开。本次活动的两节教研课，都是三年级《关心天气》这一单元的内容。

　　第一节课，经雏月老师执教《雨下得有多大》。在这一课学习之前，学生对下雨已有了一定的感性认识，他们对下雨时的情景有较为鲜明的印象，所以课堂上经老师重点引导学生关注降雨量的界定，并利用常见材料动手制作简单的雨量器，学会用雨量器进行观测，学生的学习兴趣高涨。

　　第二节课，仲崇英老师执教《气温有多高》。以问题导入新课，通过图片展示气象站百叶箱内部的温度计，吸引学生关注温度计的构造和使用方法，为接下来的测量活动打下基础。分组测量后数据汇总，针对数据差异问题，学生敢于与他人交流意见，展示出乐于思考，实事求是的科学态度。

　　课后，科信组成员积极研讨，大家认为本次教研活动中，两位教师通过巧妙的教学设计，严谨的课堂流程安排，展现了高质量的科学课堂教学。课堂上教师不仅关注学生的科学素养，更注重激发学生的学习兴趣，引导学生在活动中养成科学的探究习惯，并且动手操作将所学科学知识应用到生活中。

　　(撰稿、摄影：仲崇英  审核：苏文艳)