6月12日下午，音乐组全体老师开展了本学期最后一次教研活动，王佳然和吴浣春两位老师就课题《打麦号子》进行同题异构，给三年级的同学们上了两节教研课。

王佳然老师首先以一段劳动视频为导入，让同学们以视觉方式了解了劳动者劳动的方式和他们劳作时所使用的劳动工具。师生合作的接口唱配合劳作方式的律动，同学们乐在其中，这样的教学方式不仅让学生感受到了劳动号子的魅力，同时也体会到了劳动者的辛苦。

吴浣春老师则以节奏游戏为导入开始了自己的教研课，师生间的完美配合为这节课作了很好的开端。靖江方言的学习和演唱是本节课的亮点，每一位学生都尝试着去用不是很标准的方言来表现这首打麦号子，引得课堂上笑声不断。

两位老师从不同的角度来呈现这一课题也得到了组内其他老师的赞许，同时每位老师也就这两节教研课的一些细节表达了自己的一些看法，不仅两位老师学到了很多，相信这也是音乐组全体成员共同成长的过程。