为了不断提高数学老师的专业发展水平，努力打造高效课堂。10月31日，龙城小学、圩塘小学两所学校数学老师们齐聚多媒体教室，开展了校际交流教研活动。

本次活动首先观摩了由圩塘中心小学张锋、龙城小学陆静两位老师执教的两节研讨课。张老师执教的是《认识线段》，他通过“拉线段——找线段——画线段——数线段——连线段”这样一条主线贯穿课堂，课堂生动、有趣，让学生对线段的认识更加丰富、深刻。陆老师执教了《两位数、三位数除以一位数的笔算》。她从复习口算开始，整节课非常注重一是学生的表达，二是学生的动手操作能力，三是注重学生把算理与算法有效的结合。

课后，大家围坐一起就课堂教学进行研讨，两位执教老师就自己的授课过程进行了说课。他们从不同角度，联系教学实际，谈了自己的教学方法，并进行了反思。接着，教师代表进行了评课。评课老师畅所欲言、各抒己见，充分肯定了两位老师的优点，也指出了不足，真诚的提出了自己的教学设想与建议。一致认为：两节公开课授课踏实细致、教学理念创新，充分关注学生的主体地位，教法灵活，让学生自主探究、合作交流，巧妙地利用课堂教学中的生成资源，顺着学生的思路展开有效的教学活动，让学生感受到了知识的形成过程。最后陈建伟老师进行了主评。陈老师从课堂板块设计、师生互动、课堂生成等几个方面对这节课进行了分析，充分肯定了两位老师的教学，学生学得认真，学得扎实。同时，他还根据自身的教学经验给出了合理的建议。他指出，教师要选择生动鲜活的教学内容； 要创造有效的教学用具；要开展学习活动，引导学生参与等，鼓励大家在后面的课堂实践中进行新的探索。

（撰稿、摄影：钱丽琴  审核：苏文艳）