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“糖果”老师送甜蜜——记常州市龙城小学语文教研活动
发布时间:2019-11-07   点击:   来源:原创   作者:郑晓骁

  初入十一月,午后的风,还未带凉意,行政楼前的银杏树早已换上了华丽的金装。今天,它们在门前迎接甜甜的“糖果”老师——许嫣娜老师。

  11月6日,龙城小学全体语文老师齐聚多媒体教室,开展第十周教研组活动。熊元阳老师为大家呈现了展示课《雪孩子》。短短三十分钟的课堂,熊老师陪伴孩子们一起进入雪孩子的故事。从它和好伙伴小兔相识的温馨,到冲进火中营救伙伴的惊心,最后变成了一朵美丽的云。熊老师和孩子们一起走进了一个美丽的故事。课堂中,多样的活动、有趣的设计,让孩子们初步结识了“雪孩子”这位新朋友。

  许校长对熊老师这节课进行了细致深入的点评,从“实”与“趣”两个角度进行了分享。许校长结合熊老师的课堂设计,从识字写字、朗读指导、语用点的挖掘与教学、复述、讲故事与课堂表演几个方面进行了详细的分析和重建,让每一个设计和板块都有重点,更教得扎实。让我们感受到许校长丰富的教学经验与智慧。接着,许校长又和大家探讨了课堂之“趣”。许老师抓住低年段学生的特点,结合自身丰富的教学经验,巧用课堂的“趣”激发学生的积极性。活动设计的游戏性可以激发课堂之趣。把学习任务巧妙地变成一项项游戏,很能抓住孩子们的心。教学氛围的情景性能让学生感受到学习之趣。课堂中学生角色的转换能给孩子们不同的体验与新鲜感,让孩子们沉浸在课堂的趣味中。此外,教师在课堂中的“表演性”更能调动学生的情绪,带动学生进入情景,和老师一起畅游课堂,在有趣的感受中体会到学习的乐趣。许校长结合具体设计,鞭辟入里,让整个会场变得和她的课堂般充满生长的声音。

  金秋,象征着收获。今天,“糖果”老师与我们分享了她的智慧,也让我们体会到了收获的甜蜜。

  (图文:丁超  摄影:郑晓骁  审核:苏文艳)

                

                

                

                

                

                

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