一年级期末展评活动（一）：展评学习成就 展望成长愿景

预热：激动？期待？

一周前，孩子们兴奋地跟家长说：“我要开始准备成长素材了，我要在期末课程展示自己的成长！”家长们看着孩子期待的眼神，这才意识到曾经那个稚嫩的娃娃已经进入小学一个学期啦，一学期里都有哪些收获呢？“老师，我告诉爸爸我学会了拼音，还认识了好多好多的汉字，我可以自己读书啦！我准备给同学们讲故事”“老师，偷偷告诉你我的钢琴已经考过三级了呢！我准备谈钢琴”“我可是班级里的跳绳冠军，我要展示花样跳绳！”“我是班级里的足球小将，我要展示花样玩足球！”……期末展评活动前一周每天都会听得到这样的声音。这是成长的声音。

展示：自信！大方！

书法展示、画画作品展示、乐高拼图、机器人，讲故事、珠心算、踢毽子、打快板儿……发来的视频中才艺更多，敲架子鼓的，弹钢琴的，弹琵琶的……每一个孩子在听到同学们的掌声，看到同学们竖起的大拇指后，脸上的表情更加自信了。

竞选：自豪！骄傲！

期初课程的第一天，最最让人激动的就是龙娃竞选的环节，对于竞选，学生们有的期待，有的懵懂，有的自信，有的大方，无论是脱稿还是持稿，脸上洋溢着的是成长的骄傲。最最让人激动的是投票环节，看到同学们高举双手为自己投上的宝贵一票，内心无法压抑的自豪便只能通过怎么也合不拢的嘴巴来表达了。生病在家的孩子或发视频，或现场连线，隔着频幕，都能感受到内心的激动和满满的自豪。

展望：憧憬、向往

将自己的成长照片一张张贴到相册中，再写上自己想说的话，孩子们制作成长手册是那么认真，嘘——不要打扰，他们正沉浸在自己曾经的美好中，用最美丽的图画在装饰自己美好的故事；瞧，他们正在期待更幸福的未来，在纸上写下了自己下学期的愿望。放寒假对于孩子来说可是非常开始的事情，可是怎样让自己的寒假变得更有意义呢？带着思考，孩子们开始制作起了自己的寒假计划表呢，人小，点子可不少，锻炼、学习、旅游、吃大餐一个都不落，还有的还想着给远方的好朋友打电话拜年呢！

展评学习成就，小龙娃就是这样在一个个的小舞台上越展示越自信大方；展望成长愿景，小龙娃们就是这样带着美好的愿望越来越勇敢、坚毅！这，就是我们小龙娃不一样的成长。

（图/文 宦欢）