鼠年的脚步随着绵绵不断的冰雨渐行渐近，那一树含苞待放的腊梅花正预示着春天的到来。龙城语文组这个和谐的大家庭欢聚一堂，他们盘点着家事，憧憬着鼠年最美的未来。

实事求是，分析数据

教研组长冯华老师肯定了老师这学期忙忙碌碌、勤勤恳恳、扎扎实实的工作。从期末来临之前，老师们的朋友圈开始讲起，点击了这次期末考试的相关数据，认真分析了一至六年级的命题走向。从学生答题，到老师批阅，细致地分析了这次期末考试的情况。她高屋建瓴地引导具体的做法，既有理性的数据呈现，又有感性的得失分析，让老师收获颇多。

携手并进，分享历程

    三年级备课组作为语文组最和谐的备课组代表，由李婷组长题为“携手同行，花开有期”的备课组工作报告。李老师从“打好基础”“养好习惯”“精益求精”三方面梳理了备课组一学期来语文教学的点点滴滴。最后她还提出了困惑与希冀，对下学期的工作充满了期待。

教学相长，硕果累累

教育科研是教师专业发展重要路径，也是学校内涵发展的重要方面，其中论文写作是教师必备素养。前不久学校组织教师论文撰写评比，评选出了许多优秀论文。我们选出了三位老师：王紫瑾、周礼静、梁慧慧分享她们写论文的心路历程。

锤炼写字，修炼内功

本学期语文组开展了基本功——粉笔字的“晒”字功课，经过两个月的积淀，老师们在粉笔字的书写上突飞猛进。为了激励老师，我们还进行了粉笔字“期末考试”，特地邀请书法协会的张亚明老师“批卷”，最终7位老师获得一等奖，13位老师获得二等奖。李娜校长为他们颁奖，并激励老师不忘初心，砥砺前进，锤炼基本功，修炼语文教师的内功。

寒假规划，“书”适生活

为了让老师的鼠年有更好的发展，学科主任陈凯老师提出了几点要求：1.读读书，老师们读《甜甜的语文》、读《指向语用识体而教》。2.练练字，寒假里练练钢笔字，修身养性，积淀内功。3.早做规划，做好个人下学期工作计划，备课组、教研组工作计划，“预”在先，做到从容不迫。

最后课程教学部刘叶花主任向老师提出了更高的要求。作为家人，她心系语文组，她殷切希望老师们能有更大的发展，希望每一位老师都有自己的“绝活”，希望语文组的2020更辉煌。

四季太美要边走边看，不错过荷塘绿，不错过枫叶红，不错过雪花白。愿每天所有的遗憾，都是日后惊喜的铺垫；愿日后的所有的铺垫，都让余生一切惊喜不断。2020，我们将会是那朵和学生一起待放的花，既不耽误孩子的青春，亦不辜负自己的芳华！

（撰稿：陈凯  摄影：郑晓骁  审核：苏文艳）