为了总结经验，全面分析教学现状，找寻尚存的问题，以利于今后的教学工作，2020年7月12日上午，龙城小学语文教研组召开了期末质量分析会，全体语文教师参与了本次会议。

　　首先，教研组长王紫瑾向大家宣读了各班期末考试成绩的统计情况，并对各年级各类题型考察点进行了分析。接着各年级教师代表就本年段考试中出现的问题及教学策略进行了详细汇报。

　　陈思伟老师讲述了她的班级中，采用择优投影、趣味批改、魔法铅笔、专属贴纸等多种方法，激励学生写好每个字。

　　李婷老师基于学生兴趣，介绍了三个小锦囊——一篇一得、细致指导、共享乐趣。

　　苏文燕老师亲历“预习那些事儿”，送给老师两个小秘诀——循序渐进;一以贯之。

　　周静老师以“提笔即作，雕琢为文”为题，讲述了高年级作文教学的设想。

　　徐克萍、黄玲玲两位老师分别为我们分享了课题《小学中年段儿童奇幻文学的阅读课例探究》课题研究过程和五年组“一本书的微课程”——走进《三国演义》的开展情况。

　　最后,刘叶花主任对此次活动进行了总结，她希望大家以此次分析交流会为契机，努力改变、改进自己的教学方式，在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，加强教学研讨，做一名研究型教师。