7月12日上午，龙城小学英语组非毕业班的全体老师以饱满的热情汇聚五楼会议室，开展本学期学科工作总结和教学质量分析会。

学科主任陈星焱老师分别从特色课程、教育教学、教师发展三个方面对本学期的英语教学工作做了全面的总结。本学期，英语组通过了市 “十三五”重点课题《基于学生英语阅读素养培养的“小学英语悦读”校本课程实践研究》的结题鉴定；小龙娃们在“希望之星”英语风采大赛中积极参与，获奖人数再创新高；教研组在“健康安全第一，一切以学生的身心健康为重”的原则下，从“寒假导学评估”、“课堂教学”、“教师备课”、“学生作业调研”、“新教师教学常规”等方面，开展多次专项调研；基于市、区教研室本学期的教研重点也开展了各年段Checkout板块复习教学的研究；同时以基本功比赛为契机进行基本功训练，以赛促学、以赛促练，提高了老师们自己的专业素养。

教研组长束燕娇老师就本学期期末检测的相关数据进行分析，从学生的答题习惯及思维，到老师的认真批阅给与肯定，接着金蓉老师对试卷的题型进行了分析，对试卷的命题方向给大家作了指导。

接下来几位老师分享了她们工作中的小妙招。李丹丹老师从起始年级，习惯第一；耐心示范，点赞成长；常规作业，量少而精；作业讲评，笔记点睛这四个方面和大家分享了起始学年英语作业的常规措施。吴文杰老师和大家分享了获取孩子的信任的方法：和孩子沟通，转换说话的方式，合理包装，渲染气氛，用你的言谈举止收获孩子的信任。徐月秋老师谈了她在语法教学上的几点体会：把思维导图应用于单元阶段复习；增强语法教学环节中情景的趣味性；耐心辅导学困生，针对性给出建议和指导等等。

最后束燕娇老师和大家提出了暑期充电的建议，口语打卡，英语书法练起来，同时推荐了两本共读图书，《深度学习走向核心素养》和《以学习为中心的课堂观察》。全体英语组教师将继续牢固树立质量意识，一如既往的精诚合作，促进学生健康快乐的成长。

（文：刘琳琳 摄影：马婷  审核：苏文艳）