百花齐放，各有所艳——综合组校级微课题开题论证会-新闻中心

10月15日上午，常州市龙城小学新一轮校级微型课题启动，并在科研部的规划下，开展了开题论证会。来自综合组的13位教师汇聚在会议室，带着自己对新一轮微型课题的初步想法，接受校专家组的评审。

他们有的从提升学生核心素养入手，有的以学科特点结合本校实际背景为抓手，有的结合自己专长和俱乐部课程，确定自己研究的主题，分别从课题背景、核心概念界定、目标和内容、方法与步骤、预期成果及呈现方式等七个方面详细阐述对课题的理解。

音乐教研组长陈瑶老师、课程教学部副主任程英老师、科研开发部主任吴明老师组成专家评审团，认真聆听各位老师发言，并针对性地提出建设性建议。吴主任提出大家要规范文本的表述，特别强调课题名称、研究目标、研究内容之间的关系需高度匹配。程主任针对该课题后期可以开展的内容提出了自己的想法，陈瑶老师提出研究方法的规范性，研究步骤的严谨性。评委组的点评让教师们重新审视自己文稿中的一些小细节，从而更为细致地完善课题内容。