11月25日下午，龙城小学英语组的老师们齐聚一（3）班教室，共谋良策，为英语教学助力。李娜校长也出席了会议，和老师们交流沟通的艺术。

会议伊始，李娜校长就对大家前期的工作表示了肯定。三个班的教学使老师们需要与更多的学生沟通，如何与学生进行有效的沟通对英语老师显得非常重要。李校指出，在课余，老师们要多与学生交流，关爱他们，用人格魅力赢得学生的信任。与此同时，也要创设机会，让孩子们享受成功的喜悦，激发其学习兴趣。组内的老师也可以互相交流，共享良策，力求教学方法更科学，学生管理更艺术。随后，学科主任陈星焱带领大家一起回顾了半学期以来的工作。老师们在保证教学工作有条不紊的同时，还能兼顾专业发展，无论是整个教研组还是老师个人，都取得了一系列佳绩。

接下来各备课组就前一阶段的工作进行了互相交流。三年级的池群老师把组内的四位老师比作了四颗行星，每位老师都有自己的特质。老师们在平时的教学中互相帮助，各司其职，针对三年级学生的特点，开展了形式多样的活动，既激发了学习兴趣，又促进了能力发展。四年级老师们回顾了备战口语比赛的历程。疫情造就的这场特殊的比赛让老师们倍感压力，但是充足的准备和同伴的帮助还是让她们在比赛中取得了理想的成绩。五年级老师为大家共享了如何培养学生良好的做题习惯：凡是做题有依据。六年级老师在巧用报刊提升学生对英语学习的兴趣的同时，还努力带领学生们慢慢进步。

老师们在这样的交流碰撞中获益良多，醍醐灌顶。未来我们一定会继续努力，共荣进步，争创佳绩。  

                                                （图：李丹丹  文：马婷）