金牛送福，春暖花开。2月20日，龙城小学英语组全体成员在会议室2召开了本学期第一次教研活动。

第一环节，通过陈星焱主任的工作计划交流，为全体英语教师指明了新学期努力的目标和方向。在课程建设方面，英语组将推进英语“悦读”评价研究，加强“悦读”校本课程过程性激励评价。在教育教学方面，英语组将践行英语学习活动观，扎实做好日常教学，并积极申报十四五课题。在教师提升方面，英语组将基于青年教师赛课、区演讲比赛、论文评比、蓝天杯教学设计等契机，以赛促练，开展各类打卡活动，夯实教师们的基本功。在学生发展方面，英语组将精心策划学科活动，激发学生学习热情，依托Fun Reading Space云彩社团，提升学生综合语言素养。

第二环节，全体英语教师围绕“如何基于本校学情，在课堂教学中落实学科教学建议，提升学科教学品质？”展开专题研讨。教师们在上午市期初教材培训活动中，学习了《常州市小学英语学科教学建议解读》，《基于目标分解的小学英语课堂教学实践研究》及《学期课程纲要编制的实践与思考》三个讲座。在下午的研讨中，老师们更加深刻地认识到新时代的小学英语教学要顺应英语教学从“综合语言运用能力”走向“学科核心素养”培养的变革。金老师肯定了我们在教学实践中已有的积极探索，指出明我们下一步应该深入单元整体设计意识。束老师指出通过践行英语学习活动观，我们可以培养学生的学习理解，应用实践和迁移创新能力等英语学科能力。老师们各抒己见，思维碰撞，为新学期注满能量。

新学期，新征程，我们蓄力再出发！

 （文：束燕姣 照片：徐月秋 审核：陈星焱）