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同题异构共研讨 实践教学促成长
——常州市龙城小学2021-2022学年第一学期美术组教研活动
发布时间:2021-10-14   点击:   来源:原创   作者:徐凌珂

为深入推进课程改革,提升课堂教学质量,加强教师间的交流合作,9月30日上午,常州市龙城小学美术组全体教师举办了同题异构教研活动。

本次活动,由唐妍老师和徐凌珂老师以同题异构的形式向大家展示苏少版一年级上册《像什么呢》。本课围绕“撕出来的形状像什么呢”展开,将纸随意撕开,选择其中的一片或所有纸块进行想象并添画,使学生在课堂活动中获得启发,进行联想、想象和创造,体验了造型活动的乐趣。

课堂上,两位老师的表现各有千秋。唐妍老师以手边的废纸片作为导入,开门见山。同时,采用教师示范、师生互动等方式,激发学生的想象力,提高学生的动手能力,作业呈现十分精彩。徐凌珂老师以神奇的大自然作为导入,贴近生活的同时让学生通过观察,思考物体“像什么呢”,进而引出课题。环节层层相扣,教学思路清晰,让学生在撕一撕、摆一摆、想一想、画一画的活动中进行平面造型课堂氛围融洽,效果突出。

通过此次同题异构教研活动,一方面,有利于促进教师树立先进的教学理念,进一步推进课程改革,提升教学效率;另一方面有利于密切教师教师间的交流合作,助力学校优质发展!希望在今后的教学中,教师能多多激发孩子对美术学习的兴趣,培养孩子的想象力和创造力,打造生动、创新、优质的美术课堂。

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