关爱学生关注点滴

金佳竹老师作为值日校长，从值日卫生、课堂常规、校园安全三方面细致的做了点评。

敢于真实不断创造

此次龙城讲坛特邀特级班主任薛琴老师分享了班主任工作的经验：敢于真实，回归教育本质。薛老师从班级活动组织、班级文化建设中创造班本特色，除了传承，还在传承中创新，打造班级的隐性文化建设，不断创生新的班级文化。引领老师们把这些经验心得用各种方式记录下来，丰富学生内心的同时，也为自己的发展“加砖添瓦”。薛老师的细心分享也启发了龙城每位老师，也将促进所有班主任积极工作，更用心的投入班主任工作中。

双向“奔赴”共同协作

随着龙城小学正副班主任方案的最终“敲定”，举行了正、副班主任双向选择确认仪式，各年级正、副班主任双向“奔赴”，双方现场“签约”。副班主任代表谭梦婕老师代表发言，谭老师表示愿意与班主任多交流协作，共同管理好班级，用心对待每一个孩子，同时也提高自身班级管理的能力。李小艳副校长随后宣布了龙城小学名班主任评选条例以及拟定校班主任三级评审条件，明确了正副班主任的职责及晋升条件，在日后的班级管理中将分工协作，共同管理。

廉洁自律清正廉明

张辉副校长勉励老师们要不断增强自律意识，提高自身思想修养，端正工作作风、生活作风，崇廉戒贪，廉洁从教。迎着“双减”，我们双向奔赴，共同关注学生的校园生活，开启班级管理正副班主任新模式，让孩子享受快乐的童年时光！

（图：唐妍、秦燕红  文：唐妍）