教学质量是学校的生命线，为进一步增强毕业班教师的目标意识和责任意识，稳步提升毕业班教学质量，做好毕业班最后冲刺工作，4月26日下午，龙城小学召开了毕业班专题会议。会议由周亚军副校长主持，李娜校长、张辉副校长、学生部主任、课程部主任以及六年级全体语数外全体教师参加了会议。

会议共分为四个流程。首先，六年级年级组长傅海燕老师代表年级组汇报了六年级的整体情况，特别是疫情复课回来后学生各方面的具体表现以及对毕业季活动的畅想。然后，各学科备课组长交流了本学期的教学安排以及后期的复习计划。尽管学科不同，但大家都关注了两个方面：1、关注基础积累与分层拓展，既要有面向全体学生的基础达标，又要有可供学生选择的分层练习。2、关注学科活动和融合课程，既要提高学生的学科素养，又要培养学生的综合能力，让所有孩子在毕业前都能获得全方位的发展。

接着，各班主仼和学科教师相继发言，大家结合各班具体情况，从课堂教学、特殊学生心理监控、分层教学总体提高，弱势学生关爱辅导等方面提出了看法或困惑。课程部刘叶花主任对毕业班老师提出了三点建议：首先思想要重视，其次要精准施策，还要做到多管齐下，用寓教于乐的方式让学生感受到老师的人格魅力和温暖。

最后，周亚军校长作总结，在毕业之前，要疏导好学生心理，在给予学生关爱和温暖的同时，还需要适当的仪式感，相信在所有老师的努力下，班与班的互助下，学生一定有个难忘而又珍贵的毕业记忆。

此次会议的召开，让毕业班老师进一步明确了教学目标和奋斗方向，也更加坚定抓好毕业班教育教学质量的决心和信心。（图/刘琳琳 文/李萍）