紧张而繁忙的学期工作即将步入尾声。2022年6月28日下午，常州市龙城小学综合组全体教师在温馨活跃的气氛下，进行了本学期期末质量分析。本次会议由学科主任程英主持，以各个学科为单位，总结了本学期的得与失，并为下学期的各项教学工作提前奠定了基础。

首先，由体育组贺妍颖老师汇报了本学期体育组的工作内容，主要包括体育节、全校足球联赛、毕业季篮球联赛、毕业季排球联赛等活动的策划与安排。在这些活动的背后，凝聚的是每位老师的辛勤与汗水，体现的是一个坚韧不拔，欣欣向荣的体育教研组。

其次，经雏月老师对科学组一学期以来的工作做出总结。一方面，科学组教师们忙碌于实验技能教学赛；另一方面，积极辅导学生线上比赛并斩获多项奖项。在这一学期中，每位老师都奋斗在自己的科学领域，锻炼了教学能力，促进了专业成长。

接下来，由书法组江健老师进行本组的期末质量分析，主要划分为四个时间段。第一阶段，在常州市文化广场开展“义务送春联”活动，上百幅春联传递着浓浓温情。第二阶段，以“福文化”、“端午节”等为主题开展传统文化课程活动，旨在让更多的人了解书法艺术，感受中国书法文化的博大精深。第三阶段，应江苏教育要求，开展书法美育教学，让书法艺术从普及走向深入。第四阶段，加入刻字班，开展研学活动，学习现代刻字艺术，提高书刻技术水平。

然后，由美术组杨茵雯和丁梦晖两位老师分析本学期的工作内容，主要分为以下五个方面：落实教研，养成规范教学常规习惯；扎实科研，提升科研及理论的水平；活动纷呈，体现美术学科育人价值；自我塑造，增强自身专业水准发展；成绩丰硕，督促团队发展永不止步。每一部分都离不开美术组老师们的付出，今后也必将团结协作，不断前行。

最后，程英主任就本学期综合组教学、工作情况进行分析和总结。她提到，每位老师的成长都需要围绕自身发展和教研发展，及时总结自身做得好的方面，弥补存在不足的方面，踏实进取，笃行不怠。

成长的过程就是不断反思、不断总结的过程。在此次期末质量分析会中，各学科组教师们深刻地反思了自己在教学中的不足，正是这样一次次的反思总结让综合组全体教师凝心聚力，行稳致远，也期待下学期综合组能够再接再厉，创造更多优异的成绩。

（撰稿：徐凌珂  摄影：美术组   审核：程英）