上课时开门窗吗？  

课间是否打开南北两侧的窗户通风？  

你们教室的空气质量如何？

为了保证教室的空气质量，为了大家的身体健康，你们可以怎么做？

国家《中小学教室换气卫生要求》规定教室内空气中二氧化碳的最高容许浓度1500ppm.
CO2浓度 ＜700（清洁空气）人体感觉良好。
CO2浓度700—1000（普通空气）个别敏感者感觉有不良气味。
CO2浓度1000—1500（临界空气），空气开始恶化，人体感觉不适。
CO2浓度1500—2000（空气混浊），昏昏欲睡。
二氧化碳浓度可以反映室内的通风情况，并依次粗略估计室内其他有害物质的污染程度。

简易判断：当你从教室外走进教室如果感到教室内空气浑浊并有异味提示教室的二氧化碳浓度可能已经超过了1000ppm。
当教室的空气污染达到一定程度时，流感等呼吸道传染病容易爆发流行。

人需要多少新鲜空气？
举例：如一间普通教室体积约200立方米，一节课时间里，200立方米的空气只能保证10名学生的正常需要。

高年级学生肺活量大新陈代谢快，会需要更多的氧气，呼出的二氧化碳也更多。保证教室新风量达标，上课时必须保持一部分的门窗处于开启状态。
新风量：从室外进入室内的新鲜空气总量。

健康建议

1. 教室建议少开空调，人体对热需要有一定的适应性。

2. 如果开，一定要勤开窗通风，南北窗户同时打开，可加快换气速度。

室内氧气的增加，空气污染物的排除，都需要依靠通风换气来完成。