风清露冷秋期半，一吟一咏声润心。在这袅袅秋风生的美好季节，为了更好践行新课标，为锻炼我校教师的朗读基本功，提升教师的综合素养，9月19日上午，全体语文教师相聚多媒体教室，参加龙城小学“语文底层能力培训之朗读”朗读的精进研究活动，特邀央视国学频道诵读导师、江苏省语言艺术委员会专家委员、南京朗诵协会会员、全国青少儿语言艺术素质测评员张浩敏老师，为我校全体教师传授朗诵技巧，进行朗诵培训。

寓教于乐 寓学于趣

伴随着新课改的深化，语文教师越来越重视学生对作品的诵读。但在经典诵读教学过程中，也面临着一些挑战。本次培训，张浩敏老师从小学教师如何久说不累、朗诵艺术的方法与技巧、让我们的声音变得标准又动听、如何指导小学生朗诵与鉴赏四方面指导。特别是气息运用、外部技巧、语速变化技巧、内部技巧、口部操训练等多个层次练习，并结合绕口令、诗歌、经典段落的朗诵指导等，为我校教师进行了全方位、系统性的朗诵培训指导。 

寓教于乐的授课方式点燃了老师们的学习热情，系统精致的培训设计，大大激发了老师的朗读热情，老师们纷纷与张浩敏老师互动，现场气氛轻松愉快，掌声雷动。

欲穷千里目，更上一层楼

张浩敏老师通过声情并茂的范读、朗诵技巧的讲解、互动表演等多种形式，为老师们做了操作性极强的专业培训，老师们充分地感受到了朗读者的魅力。

丁超老师字正腔圆朗读让老师们无不称赞；苏文艳老师字字珠玑的朗诵赢得了全场的掌声；陈凯老师的示范，展示了朗读的美丽和温度，让全体教师如沐春风，心生向往；周亚军校长的朗读让老师们沉浸其中，无法自拔，这就是朗读的魅力！

答疑解惑，精彩纷呈

在现场答疑解惑环节，张浩然老师指出准确把握文本的情感是朗读成功的前提，并以一年级课文《秋天》为例做具体的朗读指点。一年级老师们朗读的音律美，把老师们一起带进秋天的情境，体味到了秋天的情趣。

此次朗诵培训，全体教师对发音和朗诵有了全新的认识，朗诵能力又上了一个台阶。相信在今后的教学中，老师们会将学习所得运用在语文教学中，指导学生在朗读中理解文章的深层意蕴，引导学生在朗读中与作者产生共鸣，使我们的语文课堂更加精彩。

（撰稿：张海芳  摄影：王紫瑾  审核：苏文艳）