一、目的： 

为了保障师生的身体健康安全，保证教学有序进行，提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策，降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害，特制定本应急预案。 

二、工作原则：

1、以人为本，减少危害。在重污染天气应急工作中，要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少人员伤亡和危害，并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。 

2、居安思危，预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识，高度重视，坚持预防为主、常抓不懈，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，认真做好应对重污染天气的各项准备工作。  

3、统一领导，分级负责。我校成立了重污染天气应急处置工作领导小组，全面负责本校对重污染天气处置工作。在上级政府和市教育局指导下，建立健全各级应急管理体制。 

三、组织机构：成立大气重污染应急处置工作领导小组：

组长：校   长                     副组长：书记  副校长

成员：全体行政人员  全体班主任

应急处置工作领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向上级政府、教育局请示报告。 

四、应急处置 

建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，由刘雪峰主任负责，做到快速反应、应急处置、及时报告信息，提高应急处置能力和指挥水平。 

1、预警信息接收 

收到上级发布的相应预警后，应立即电话报告领导小组组长、副组长，并按领导要求开展工作。校内采取电话、手机短信、广播、网络、校讯通等方式及时向老师、学生和学生家长公布空气预警信息。 

2、等级分类：  根据政府环保、气象等部门发布的重污染天气预警，将应急处置措施分为如下三级：

三级响应：空气质量指数（AQI）在201—300之间，黄色预警，启动三级响应措施；

二级响应：空气质量指数（AQI）在301—450之间，橙色预警，启动二级响应措施；

一级响应：空气质量指数（AQI）在451以上，红色预警，启动一级响应措施。

五、工作要求：  

1、在市教育局领导小组的统一部署下，学校积极落实人员，明确责任，相互支持、相互配合，细化工作措施，把各项工作和要求落到实处。 

2、加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动，提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。 

3、接到重污染天气预警信息后，各教师应及时向学校报告，并由学校逐级上报。 

4、班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气污染的分级以及防护措施，保持镇静，听从指挥；同时做好家长的工作，争取他们的支持。 

5、防止重污染天气谣传或误传，不信谣、不传谣，保持社会稳定。

六、具体措施：

（一）三级应急措施（黄色预警）

学校应采取措施：减少户外教育教学活动；对教学计划进行适当调整；及时通知全校师生，并进行相应公共健康提示；加强在大气污染情况下，师生正确应对和自我保护的教育。

（二）二级应急措施(橙色预警)

学校应采取措施：停止户外教育教学活动；对教学计划进行适当调整；及时通知全校师生，并进行相应公共健康提示；加强在大气重污染情况下，师生正确应对和自我保护的教育。

（三）一级应急措施(红色预警)

学校应采取措施：及时停止一切教育教学活动；对教学计划进行适当调整；及时通知全校师生和学生家长，做好师生思想工作，并进行相应公共健康提示；加强在大气极重污染情况下，师生正确应对和自我保护的教育。安排好校园值班，做好学校各项安全工作。

七、应急保障： 

1、信息保障 

完善信息传输渠道，主要以电话、网络等形式上报，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。  

2、人员保障 

应组建重污染天气应急处置预备队，由倪军、顾校亮主要负责，一旦启动预案，立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。 

3、善后与恢复 

当接到由市教育局下达的应急终止命令后，立即恢复正常的教学秩序，补齐因重污染天气而影响的室外课内容或者因停课而影响的正常教学内容。及时组织相关人员进行认真总结，对应急处理中的经验、不足和教训及时加以总结分析并报市教育局。

八、本预案由龙城小学负责解释。 

九、本预案自发布之日起实施。