以《学校卫生工作条例》的要求为指导, 根据学校实际情况，全面贯彻和落实以促进学生素质全面、健康发展为目标，努力做好学校的卫生工作，创建洁净美好的校园环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保障师生的身心健康。

具体开展如下计划：

1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止传染病疫情在我校传播、蔓延。

2、组织班主任进行卫生与健康工作的培训。做因病缺课登记追踪随访查验以及晨午检工作。

3、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行资料收集，一旦发现有少种、漏种现象，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的小交警每天对各教室情况进行重点项目的检查，并每周升旗仪式公布，评比成绩，通过“七彩中队”的评比促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。

5、对学生开展健康教育，健康教育要做到“五有”，即:有计划、有目标、有教案、有落实、确保教育效果和质量。定期做好健康卫生讲座，督促做好眼保健操，开展防近周活动，加强学生用眼卫生知识的宣传和用眼卫生检查，努力降低近视率。开展食品卫生宣传周、通过宣传，结合学生发展部，要求学生掌握:不暴饮暴食;不吃三无产品;不喝生水，不吃没有煮熟的食物;不挑食、偏食;适当选择零食;防止吃剩饭引起食物中毒。继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。

6、添置卫生保健室设备，购买常用的外伤处理器械，认真做好卫生保健室的学生接待。

7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，体育课由体育老师纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操二次，督促每班二周调换座位一次。

9、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系，分析原因，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生。

10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分，并公布成绩，期末评比优秀办公室。

11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作，不断提高业务水平和技能水平，以便能更好的为广大师生服务。

12、对学生的健康体质进行监测，配合体检医院，对全校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，并统计，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗。

13、配合学校工会，组织全体教职工进行一次健康体检。