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乘“龙”而上,逐梦未来——五年级期初衔接活动
发布时间:2024-02-22   点击:   来源:原创   作者:苏文艳

卯兔蟾宫攀桂去,辰龙玉海驾波来。在我国传统的新春佳节爆竹声中,小龙娃们欢欣鼓舞迎来了2024年春学期,这不,期初课程徐徐展开啦!

说龙俗 年俗对对碰

五年级龙娃们在课上积极互动,不仅了解了春节的起源:春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。还交流了腊月传统:每年从农历腊月二十三日起到除夕止,我国民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。还知道正月传统:拜年、回娘家、走亲戚、迎财神等。龙娃们更好地了解我国的传统文化,增强对中华优秀传统文化的自豪感。

舞龙杯 飞龙献祥瑞

在老师的带领下,五年级龙娃们认真地扎孔、穿线、连接、粘贴,用巧手制作出活灵活现的“中国龙”。完成后,同学们双手拿着小棒,左右上下灵活摆动,一条条“中国龙”在孩子们手中欢快舞动起来。在龙年的第一个新学期,通过生活中的小材料,融合中国特有龙文化,在创作中感受中国文化精髓,激发龙娃的爱国热情与文化自信。

议龙言Loong VS Dragon

龙娃们观看视频,了解东方龙和西方龙的文化差异。在快读、跳读和慢读的阅读方法,学习中国新年的寓意,开拓视野,提升英语阅读能力。同学们一起阅读龙年绘本用英语讲中国传统文化,感受中国传统文化的魅力,厚植爱国情怀。最后小龙娃们学习龙年祝福语的英文表达,制作创意龙年英文贺卡,一张张精美的贺卡,一句句温暖的祝福语,深深表达了五年级龙娃们诚挚的爱与美好的愿望。

唱龙曲 隆个隆咚锵

五年级龙娃们龙年唱龙。听!童声稚语,踏乐舞动,同学们唱着活泼的歌曲,跳起欢乐的手势舞,如同矫健的龙儿一般,展现小龙娃们的活力与朝气,他们用自己独特的方式诠释着龙年的美好。让我们一同沉浸在这份纯真与喜悦之中,迎接一个充满希望与梦想的新学期!

龙腾虎跃千山绿,春风送来万象新。新的一年,愿龙娃们抖擞生龙活虎的精神,保持潜龙在渊的定力,鼓舞龙腾虎跃的气势,不负时光、不负成长!

(撰稿:陈建敏  摄影:五年级组  审核:苏文艳)

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