青年教师是学校里的一颗颗种子，他们扎根学校热土，汲取能量，努力生长；青年教师是学校里的一道道光芒，他们以梦为马，全力以赴，绽放自我。为了助力青年教师更好地做好职业规划，更快地走好专业发展道路，常州市龙城小学召开了青年教师座谈会，会议由科研开发部副主任吕娟主持。

吕老师先向大家解读了市区梯队建设的相关文件，接着三位青年教师代表根据文件精神、结合自身故事向大家分享了成长的感受。

吴苏媛老师作为学校里的骨干教师，她认为“学习”是非常重要的，要实现自身成长，需向时代学习、向杂志学习、向师傅学习、向同伴学习。“学习”过后还要进行“思考”，结合自己的实践去反思论证。吴老师还建议青年教师要做“自燃型”教师，更要做一个不怕“吃亏”的教师。

杨澜老师则讲述了自己“向下扎根”的故事。在许许多多个平常的日夜里，她努力让自己的工作变得不平常。在每篇教案中寻找精彩，在每节公开课中反复捉虫，在每次比赛中不断提升。每一次的经历她都无比用心，也正是一次次的用心，她收获了新北区评优课的一等奖。

胡倩老师作为一个工作才满三年的教师，来到龙城后她就深感“策马扬鞭自奋蹄”的重要性。于是，她在“写”上下功夫。从起初的小试牛刀论文获区三等奖，到后来的论文获区一等奖，是她对论文内容的不断钻研。从起初的跟着做课题，到后来的自己做课题，是她对自身科研的不断突破。

听完几位老师的发言，结合自身的发展情况，与会的老师们也纷纷提出了自己的困惑，在你问我答之间渐渐打开了思绪。

目标在前不空想，脚踏实地不寻常，只要一直在路上，终能遇见最耀眼的自己。

（图、文：吕娟  摄影：王栋）