近日，常州市龙城小学王栋影视教育名师工作室召开新学期工作部署会。工作室领衔人王栋老师带领全体成员锚定“影视教育提质”与“教师专业成长”双目标，在明确影视实践方向的同时，结合教师职称晋升需求提供针对性指导，将影视特色工作与职称材料储备有机衔接，切实解决老师们晋升路上的“痛点”。

会上，王栋老师先回顾上学期成果：从校园影视活动策划、学生影像作品指导，到教师视频剪辑技能培训，工作室为学校影视教育特色发展打下基础。随后，他直指教师职称晋升的共性难题：“不少老师评职称时，常面临公开课数量不足、论文缺乏实践支撑的问题。这学期咱们要以影视教育为抓手，让特色工作为职称材料储备‘搭把手’，帮大家补全‘缺项’，围绕“影视实践+职称成长”双目标，王栋老师公布三项重点任务，均紧扣职称晋升核心需求。

最后，王栋影视教育名师工作室将持续以“特色实践促成长、专业成长助晋升”为思路，推动影视教育与学科教学深度融合，既打造学校影视教育品牌，也助力更多老师在专业发展路上少走弯路，为常州市龙城小学培育“有特色、有成果、有竞争力”的骨干教师队伍注入活力。

                     （撰稿：王栋   拍摄：陆业涌）